在疫情防控的特殊時期👨🏼🦰，熊猫体育積極落實上級部門和學校各項疫情防控政策♑️，成立線上熊猫体育教學課程建設小組▫️🫃🏻，組織集體備課🤦🏿🙅🏼♀️、研課、督課💆🏽👏🏼，采用“線上互動教學＋線下自主鍛煉＋專項練習課後反饋”三管齊下的教學形式授課🧑🏿🦰，做到“停課不停學🛁、停課不停練”，收到了較好的教學效果👳🏼♂️🛀🏻，有效地增進了學生們的身心健康🚶➡️。
開展形式多樣的線上互動教學🌃。老師們充分利用QQ群課堂👩🏼🦲、學習通和騰訊會議等線上平臺進行教學，根據教學內容錄製教學視頻進行示範、並講解動作要點；教學過程中註重互動，老師們利用多種方式引導學生發揮他們的主觀能動性👱🏿，共同解決學習中的問題，增加了課堂的趣味性，提高了教學效果。
教師們在教學中註重理論與實踐相結合🚳，確保學生掌握運動技能的同時也了解運動原理和生理知識，不僅使學生知其然，還能夠知其所以然，豐富學生的熊猫体育文化素養。
鼓勵學生線下自主鍛煉🐖。為了及時鞏固線上熊猫体育專項課教學效果𓀃，還鼓勵學生積極進行課後鍛煉🤠，布置學生們每周進行三次身體素質練習🤳🏼，並提交鍛煉照片和視頻。熊猫体育組織教師錄製了三套運動強度不同的身體素質鍛煉視頻，指導學生們進行課後鍛煉。同時👩⚕️，繼續實施“閃動校園”課外跑步鍛煉。
為了滿足學生們對課外鍛煉的需求🧍🏻♀️，熊猫体育延長了操場、田徑場、網球場、籃球場的開放時間至23：00🧔♀️。
建立專項練習課後反饋機製👭🏻。教師們不僅在教學過程中對學生的專項技術進行悉心指導，還對他們在作業小程序中提交上來的專項學習視頻進行點評和反饋。通過作業反饋，老師們能夠及時了解學生們課堂知識的掌握情況𓀍，並調整教學進度和教學方法；同時🖼，學生們也能夠了解自己存在的不足🦸🏻♀️，以便進一步改進和提高𓀕。
疫情防控特殊時期開展的線上熊猫体育教學是對熊猫体育熊猫体育教學管理與組織的一次檢驗，也是對已有熊猫体育教學理念👨👩👧、熊猫体育教學方式和手段的一次變革🕵🏼♂️。熊猫体育教師們群策群力、集思廣益，全力以赴不斷創新熊猫体育教學方式，為提升熊猫体育教學水平、提高熊猫体育教學質量積累了寶貴經驗。
（撰稿人：張麗）